Es muss ermittelt werden wo das Kind steht, damit die geeigneten nächsten Förderziele entwickelt werden können. Keinerlei Erfolgsaussichten hat es, wenn durch Nachhilfemaßnahmen erreicht werden soll, dass das Kind das aktuelle Angebot der Klasse bewältigt. Dies wird das Kind so schnell nicht schaffen und folglich immer weiter demotiviert werden.
Notwendig sind also gesonderte Fördermaßnahmen und individuelle Aufgabenstellungen und Bewertungen im allgemeinen Unterricht.
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